Noga Conseil

Apprenez plus facilement
Mémorisez plus longtemps

Ma démarche

J'accompagne les jeunes qui ont "décroché" pour leur redonner le plaisir d'apprendre. Bien qu'ils soient capables de s'organiser (pour prévoir un anniversaire-surprise), de raisonner (pour convaincre un parent de passer la soirée chez un copain), de mémoriser (les résultats des rencontres de foot), dès qu'il s'agit d'école ils sont perdus : ils ne retiennent plus leurs leçons ou oublient leur matériel. Je les entraîne à mettre en place un raisonnement métacognitif pour rendre explicites les stratégies qu'ils utilisent.

J'aide les salariés à redonner du sens et de la légèreté à leur travail.

J'interviens auprès des individus pour qu'ils développent leur potentiel d'apprentissage : il ne s'agit pas de viser un modèle mais de les amener à exploiter au mieux leur potentiel en s'appuyant sur leurs points forts.

Et, plus que tout, je suis convaincue qu'une posture bienveillante permet d'étayer les apprentissages.

Mon parcours

Tout s'est joué il y a 20 ans.

Je pilote alors un projet de lutte contre l'illetrisme fondé sur la méthode de remédiation cognitive du Professeur Feuerstein, le PEI (Programme d'Enrichissement Instrumental). Je suis stupéfaite par les résultats obtenus : une femme de 45 ans passe enfin son permis de conduire, un père de plus de 50 ans aide, pour la première fois, ses enfants à faire leurs devoirs...

Parallèlement, je suis bousculée par les parcours scolaires des mes 4 enfants, qui remettent en question mes certitudes quant aux apprentissages. Je décide alors de faire le lien entre ma vie personnelle et ma vie professionnelle et je me forme à des outils qui font progresser les individus et les organisations, pour devenir orthopédagogue.

Les outils

  • PEI (Programme d'Enrichissement Instrumental)

    Le PEI du Professeur Feuerstein encourage les individus à apprendre comment penser (et non quoi penser). Le PEI travaille la métacognition, le fait de penser sur ses propres pensées.

  • Facilitation visuelle

    Découvrir une autre manière de prendre des notes, en structurant ses idées sur papier ou support numérique.

  • S'entraîner à être attentif

    Découvrir l’attention et son rôle pour nous connecter à un objet, à une tâche à réaliser ou à une personne. Identifier les éléments distracteurs (internes ou externes) qui empêchent d’être attentif.

  • Mieux apprendre grâce aux neurosciences

    Découvrir et s'approprier les mécanismes de la compréhension et le fonctionnement des mémoires. Analyser les méthodes d'apprentissage adaptées à chacun.

  • Communication bienveillante

    Des ateliers pour mettre en place une communication respectueuse et bienveillante avec les enfants , les adolescents et les adultes.

Accompagnement
collectif

  • Augmenter l'efficacité et le bien être des équipes
  • Encourager la coopération et le partage des savoirs
  • Motiver vos collaborateurs

Des formations et conférences en présence, à distance ou en blended learning.

Accompagnement
individuel

  • Mieux gérer son temps
  • Apprendre plus facilement et mémoriser plus longtemps
  • (Re)trouver le plaisir d'apprendre

Un accompagnement pour (re)trouver la confiance en soi et progresser en présence ou à distance.

Témoignages

Unanimement, les enseignantes ont beaucoup apprécié votre intervention à tel point que cela a été réinvesti tout de suite dans les classes. Dorénavant cela fait partie intégrante de leurs pratiques éducatives. Je me fais l'interprète de toutes pour dire qu'une suite de la formation serait la bienvenue. de P. A.
Bienveillante, compétente et très professionnelle, elle a toujours été présente et d'une grande aide pour mon fils. Elle l'a aidé en maternelle et en primaire, et au moment de passer le brevet, c'est vers elle qu'il s'est naturellement tourné. Elle leur fait confiance, leur donne confiance et c'est réciproque. de V. P.
J'ai assisté à un cours de carte mentale de Janie Harros. Cette méthode permet de réveiller sa créativité, de trouver des solutions inattendues et d'organiser sa pensée. Janie est une excellente pédagogue, qui avec son attention et sa bienveillance nous amène à intégrer cet outil dans notre quotidien personnel ou professionnel. de S. A.
Merci pour ces 2 jours. Concrètement, je viens déjà de passer 2 matinées et 2 soirées sans aucunes tensions à la maison. Je dirai même plus : détendues et gaies. Qu'ai-je fait ? Essentiellement écouter avec empathie et présence. de J.L. D.
Nous reprenons nos fonctions, imprégnés de votre "super" formation. J'ai beaucoup apprécié nos échanges tant sur le plan de nos pratiques que sur celui des difficultés rencontrées avec nos jeunes. Globalement, nous nous sommes tous reconnus dans des situations évoquées où vous nous avez apporté soutien et accompagnement, conseils dans notre vécu professionnel. Personnellement, j'ai ressenti un mieux être, de la chaleur humaine, de la bienveillance dans ce groupe, en me disant que chacun avait un potentiel et des capacités. Encore merci pour cette formation aussi riche qu'agréable. de M. A.

Me contacter
Janie Harros

06 65 20 90 03